为进一步推进家校协同育人，帮助家长读懂青少年的心理需求，化解因电子产品引发的亲子矛盾，引导孩子建立健康的电子产品使用习惯，9月17日，庐江县校外未成年人辅导中心组织开展“屏幕之外，看见成长”-科学管理手机家长公益沙龙，众多家长到场参与，共同探讨互联网＋时代的家庭教育之道。
  本次沙龙由庐江二中专职心理教师权惠主讲，沙龙伊始，权老师以轻松的“闲话家常”互动开场，围绕“孩子有手机吗，因为什么原因购买的手机；您觉得孩子的手机使用影响学习吗?”等与孩子手机使用现状相关情况与家长展开交流。活动中，权老师结合真实学生案例，厘清电子产品成瘾的核心特征，讲解青春期大脑发育特点，梳理青少年手机上瘾四阶段形成路径，并向家长揭示：孩子放不下手机，不只是贪玩，更是在虚拟世界寻求自主权、成就感、归属感等心理需求的补偿满足。手机是映照孩子内心需求的一面镜子，并非亲子冲突的“罪魁祸首”。针对家长的现实困惑，权老师分享五大实操策略，同时现场讲解家庭电子产品使用合约的制定要点，倡导把单方面规定转变为亲子共同达成的约定。
  在互动分享环节，家长们结合自身育儿经历踊跃发言，反思过往手机管控中的沟通问题，收获了可落地的家庭教育方法。家长们意识到，教育不是一场与孩子之间非赢即输的较量，科学管理手机是必要的，更要看见孩子屏幕背后渴望陪伴、认可与理解的心声。本次沙龙为家长搭建家庭教育交流平台，引导家长从“围追堵截”转向心灵沟通。下一步，辅导中心将持续开展家长课堂系列活动，凝聚家校合力，守护青少年身心健康成长。