为进一步把握学生心理健康状况，做好学生心理健康筛查和预防工作，推进学校心理健康教育，六安市青少年心理健康教育中心于2022年10月19日为基地学校六安二中开展了全校学生的心理普测工作。

活动开展前，心理健康教育中心组织老师，召开专门会议，对本次学生心理普测活动进行活动评估，并作出相关纪律要求，落实责任，明确分工，并与相关处室和年级部进行充分沟通交流，加强协作。活动开始后，学生按照班级顺序，陆续排队进入计算机教室，心理老师和信息技术老师随堂指导学生登录安徽省中小学心理健康管理平台，并对学生做测前引导，提醒学生放松心情，依据自己的实际情况选择适当的选项。随后，学生进行网上心理问卷的填写。问卷填写的过程中，中心老师提醒同学们要本着对自己负责任的原则，如实填写。

在后续工作中，中心会结合测评结果，在充分了解学生的基础上，做进一步评估，及时疏导学生心理。同时发挥家校共育的作用，让家长了解学生的心理情况，指导家长如何为学生提供心理支持。

心理健康测评是开展心理健康教育管理的先决条件，可以了解学生心理健康状况，帮助尽早发现问题，及时分类干预，增进学生身心健康，也有助于增强师生和家长心理健康意识，调整或改进教学、教育方式，帮助学生茁壮成长。