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生涯规划理论推荐

生涯规划理论

实施生涯规划教育是深化普通高中课程改发布时间 2017/11/2 14:17:12: 实施生涯规划教育是深化普通高中课程改革的必然产物。在《普通高中课程方案》中明确指出，“普通高中教育为学生的终生发展奠定基础”，可见，中学生终身发展规划才是我国教育实施的目的。生涯规划是什么？对于高中生来说，生涯规划是能根据社会发展的需耍和个人发展的志向，对自己未来的求学和就
提早职业生涯规划做到学以致用发布时间 2017/10/16 16:55:18: “成功的人生需要正确的规划，你今天站在哪一个位置并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。”10月9日下午，东南大学医学院党委副书记、副院长程斌走进南京金陵中学河西分校，发表了“中学生职业生涯规划”的精彩演讲。讲座开始，通过“一只吃不到曲奇的猪”的短动画，同学们在笑声中明白了应
高中生职业规划，父母不应代劳发布时间 2017/9/18 17:26:37: 时下，已经逐渐有高中生及其家长意识到，选择大学专业，实际是职业生涯发展的第一步。虽然不得不承认，有一部分人在大学毕业后，在自己专业之外的领域中找到了自己合适的行业，并获得了成功。但更多的毕业生，由于只具备大学培养出来的专业知识与技能，所以一般只会从事这一行业的工作。毕竟在一
生涯规划教育的基本原则发布时间 2017/9/15 17:37:27: 1.激励成为人才是每一个青少年心中潜在的梦想。生涯规划教育就是通过强化、细化、显化梦想目标，唤醒自身潜能，调动学习激情，从而养成自觉、自奋、自律的良好行为和习惯。激励，要成为一种常态。西点军校在教学中有这样的提问：“如果你是美国总统，你会怎么办？”这样的教学不仅培养学生从
如何理智做好个人职业规划发布时间 2017/9/11 14:05:51: 一个正确且切实可行的目标，可以很大程度上成就一个人的职业生涯。如果当前的客观条件还不允许，那么我们就需要设置多个阶段，拉长实现终极目标的时间。只要付出足够的努力，再加上一些好运，我们一定会实现自己的目标。一般来说，人的工作动机可以分为四类：职业、经济收入、个人成长和精神
郑州市初中组心理与生涯规划教研会在郑发布时间 2017/9/7 16:56:50: 为深入探讨心理与生涯规划的实践研究，充分发挥各校心理骨干教师在生涯规划的示范作用，促进生涯规划的蓬勃发展，9月6日初中组心理与生涯规划教研会在郑州45中举办。教研会在郑州45中副校长赵学振的讲话中拉开帷幕，赵学振强调，生涯教育作为素质教育的重要内容，以促进中学生自我探索、自我规划
霍兰德的类型论发布时间 2017/8/29 15:59:15: 霍兰德的生涯理论提供了一个智性的工具，统整了我们对职业意图、职业兴趣、人格与工作史的知识。他在职业心理学的杰出贡献，使得职业心理学迈出了重要的一大步。在他的类型论中，他提出了想要解决的三个主要问题：（1）哪些个人与环境的特征，能够带来满意的生涯决定、生涯投入以及生涯成就?反之
生涯发展理论发布时间 2017/8/29 15:57:56: 舒伯的生涯发展理论　舒伯（1953）根据自己“生涯发展型态研究”的结果，参照布勒（bueller）的分类，也将生涯发展阶段划分为成长、试探、决定、保持与衰退五个阶段，其中有三个阶段与金斯伯格的分类相近，只是年龄与内容稍有不同舒伯增加了就业以及退休阶段的生涯发展，具体分述如下。成长阶段

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