为准确了解高一新生的心理健康状况,帮助学生正确认识心理健康对自身成长的重要意义,树立主动寻求心理帮助的意识。9月5日~9月9日,心理辅导中心利用信息课联合信息老师对高一年级开展为期一周的心理健康状况普查工作。学校两名专职心理教师权惠和周晶晶全程跟班指导,确保心理普测工作有序开展。
心理普测结束后,心理教师将根据测试分数初步判断学生情况,为学生建立心理档案,并与班主任就学生情况进行交流,进一步了解学生,更好地帮助学生解决问题。
心理普测是学校每年开展的常规性重点工作,本着“预防为主,干预为辅”的工作原则,后续将通过学生心理健康教育课、心理知识宣传、个体心理辅导、团体心理辅导等活动与学生需要紧密结合,更好地发挥心理普测和建档的价值,优化学生的心理健康品质,提高学生的心理健康水平,推动学校心理健康教育工作的有效落实。