池州市中小学心理健康教育教育网欢迎您!
当前位置:  文章资讯 > 学科渗透 > 文章正文

你的教育,正在把孩子培养成孙杨还是傅园慧?

发布于:2016/12/1 9:09:17已经浏览:110815次

640.webp.jpg

      同样是奥运赛场,同样是中国选手,同样是游泳比赛,但赛后,孙杨与傅园慧的表情一个天上一个地下。

北京时间8月8日上午,女子100米仰泳半决赛,傅园慧游出58秒95,以第三名晋级决赛。赛后接受采访时,她的表情是这样的:

0.gif

0 (1).gif

0 (2).gif

0 (5).gif

0 (4).gif

       一天前,男子400米自由泳决赛,孙杨游出近三年最好成绩——3分41秒68,以0.13秒之差不敌澳大利亚新星霍顿摘得银牌。赛后,他抱着一位女记者痛哭了1分钟:

640.webp (1).jpg

       尽管傅园慧在泳坛的成绩和地位不如孙杨,但我更喜欢这个可爱的妹子。

从她的表情中,我分明感受到她对运动的享受,对比赛的享受,而不是一天到晚苦大仇深地想要去证明什么,这才是真正的奥林匹克精神。

      相比之下,透过镜头,我们能够看出孙杨背负了太多本不属于他的压力。果然,在接受央视采访时,孙杨这样说道:“中国首金的任务更重,没想到压在我的身上。我也非常希望通过自己的努力,给中国一个开门红。但是这次对我们的压力太大了。”

640.webp (2).jpg

      为了祖国荣誉拼搏,在领奖台上升起国旗,这都没有错,甚至是非常伟大的一刻,也可能是终生难忘的一刻。然而,是不是还有比金牌、比为国争光更重要的东西?

有的,那就是运动本身的魅力。为什么有的运动不需要通过奥运会,依然能获得全世界的关注?因为它有这样的魅力。像足球、网球、篮球运动本身的魅力已经远远超越了奥运会。谁都知道德约科维奇是塞尔维亚的,但小德打球不会只是为塞尔维亚争光。

      从这个意义上看,每一位奥运选手代表的不仅仅是他们的国家,更是这项运动。每一项运动都有其独特魅力,奥运选手的重要职责,就是向世界尽情展示这项运动最先进的水平、最顶尖的魅力,这早就超越了为国争光的水平。

640.webp (3).jpg

      世界羽坛“一哥”林丹非常反对只拿奥运金牌衡量运动员。他在自传中写道:“在中国,运动员的终极舞台只能是四年一次的奥运会。一个运动员的职业生涯没有几年,他们在拿自己的青春当赌注,去赌这四年一次的奥运会,我觉得这太残忍、也太残酷了。竞技体育本就够残酷了,而要让所有运动员的职业生涯变得四年才有一次价值,那不是更残忍了吗?”

      奥运赛场的道理同样适用于家庭和学校。中国的学校和家庭把分数、名次、考试看得太重了。“分分,学生的命根”,这句话是捆绑数代学生的锁链。

      我希望孩子做傅园慧,享受学习的快乐,品尝知识的魅力;而不是像孙杨一样,被考试和名次压得喘不过气来。

640.webp (4).jpg

      我希望孩子像国外的那些选手,哪怕是获得了铜牌,也会振臂欢呼,和教练击掌庆祝;而不像中国的很多选手,获得银牌却难过落泪。

我的希望如何变成现实?

       很多从美国回来的人都说,美国的小孩,不管学习好坏、长得丑俊、高矮胖瘦,个个都是趾高气扬、活灵活现的,谁都觉得自己很特别,是个人物。而中国的小孩,如果不是尖子生,头都抬不起来。为什么美国孩子比中国孩子快乐自信?

       心理学上说,孩子的自信,是对自己的肯定,从根本上讲,是来自父母无条件的爱。

      当孩子来到这个世界上,美国的父母会对孩子说:宝宝,无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差,爸爸妈妈都会永远爱你,养育你直至你成为独立自主的人。

640.webp (5).jpg

      中国的家长,总是用一个孩子的长处比另一个的孩子的短处,比到最后,必然使孩子自信心丧失。

我们对待运动员也是如此。拿了金牌,万众拥戴。丢了金牌,千夫所指。爱不爱一个人,是有条件的。

      如果我们希望孩子做傅园慧,那么就应该给与孩子无条件的爱。你是我的孩子,所以我爱你,无论你在外面遇到了什么,爸爸妈妈都依然爱你。这种无条件的爱,将让孩子在人生路上一往无前。

      鲁迅说:“我每看运动会时,常常这样想,优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。”我们对待奥运金牌态度、对待子女学习的态度,将决定孩子能不能成为脊梁。

下级站点:
关于我们 | 负责声明 | 客服邮箱:3129473871@QQ.com |
Copyright @ 2014-2030   池州市 版权所有
地址:
微信公众号
收起
展开
扫一扫,进入手机版!
扫二维码 下载app