宣城市中小学心理健康教育教育网欢迎您!
当前位置:  文章资讯 > 本地新闻 > 文章正文

宣城扎实做好学生心理健康疏导工作

发布于:2020/8/10 10:24:34已经浏览:3942次

今年以来,宣城市教育体育局高度重视疫情防控期间的学生心理健康教育,积极采取措施,引导全市中小学生在疫情形势下顺利适应新学期,以积极的心态投入返校复课学习生活。

心理健康课堂——小学篇

320日至28日,该局联合市网信办举办4场“停课不停学,校长有话说”家庭教育讲座公益直播活动,收看人次超过30万。并通过“开学第一课”对全市各年级返校学生进行安全教育,421日提示各县(市、区)教育体育局全面加强学生心理健康教育,班主任密切与家长的沟通交流。424日印发《关于进一步做好疫情形势下学校防控应对工作的通知》,督促全市学校在教学安排上预留调整适应期,制定心理健康教育工作方案,建立“家长——班主任——心理教师——学校德育处”的“四级联动”心理防护和干预工作网络机制,广泛开展心理疏导,提醒家长落实监护责任。目前,全市中小学校按照要求,每两周开展一次心理健康教育课或主题班会、心理讲座、同伴互助、团体辅导等活动,帮助学生掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,同时加强家长学校建设,引导家长树立正确的家庭教育理念,家校协作共同做好学生心理健康教育工作,共同促进青少年学生幸福健康成长。

心理健康课堂——初中篇

心理健康课堂——高中篇

同时,该局在全市遴选5名心理健康教育骨干教师,精心录制不同学段的“心灵启航”心理健康公开课,组织在全市中小学以班级为单位利用心理健康教育课、班(队)会、校本课程等平台,借助多媒体播放相应学段的心理健康教育公开课,指导学生根据公开课中教师指引参与课程互动。录制的课程包括小学1节、初中2节、高中3节。为了让课程更有现场感,让学生更有带入感,公开课均为“有生课堂”,授课教师不仅与课堂学生现场互动,而且与“电视机前”的学生遥相互动。小学篇主题为《做情绪的主人》,引导小学生学会管理情绪,合理宣泄、转化消极情绪,保持积极乐观心态。初中篇为《珍爱生命 绽放青春》、《做自己的摆渡人》,引导初中学生辨析生命的价值和意义,帮助初中学生构建积极心态,学会简易心理调适方法,提升心理品质。高中篇为《与情绪为伴 与压力共舞》、《合理归因 助力成功》,进一步提高压力和情绪管理能力,形成良好的意志品质,突出生命教育和生涯教育,培养担当意识和社会责任感。

下级站点:
关于我们 | 负责声明 | 客服邮箱:3129473871@QQ.com |
Copyright @ 2014-2030   宣城市 版权所有
地址:
微信公众号
收起
展开
扫一扫,进入手机版!
扫二维码 下载app