为了充分了解本校留守儿童心理健康成长情况，发现留守儿童在成长过程中所存在的问题，并进一步跟踪，解决这些问题，2015年3月18日中午，津南小学特意为孩子们精心设计了一份心理健康档案表，表格从“基本情况、家庭情况、成功与失败经历、自我评价以及困惑与烦恼”五个方面来了解孩子们的心理状况。这份档案的建立，方便辅导老师掌握孩子们最真实的心理状态，便于在日后有针对性的进行辅导。