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许燕

发布于:2016/10/13 9:30:23已经浏览:123155次

个人简介:

许燕,女,教授,博士生导师,现任北京师范大学心理学院院长,北京师范大学社会建设研究院副院长,北京师范大学党委常委。、

主要研究领域:

主要从事学生人格心理与人格教育、职业人的心理枯竭与心理健康、大学生社会价值观与个人价值观、领导干部心理特征与测评、大学生自杀行为的鉴别与预防等方面的研究。

任教课程

本科生:人格心理学、普通心理学、心理学概论、大学心理学、广告心理学

研究生:人格理论、人格研究方法、实用人格测评技术、人格心理学进展、心理学进展 。

学习经历:

1978年10月—1982年7月,在北京师范大学心理学系学习,并获教育学学士学位。

1986年9月—1989年6月,在北京师范大学心理学系在职攻读硕士学位,并获教育学硕士学位。

1991年9月—1995年6月,在北京师范大学心理学系在职攻读博士学位,并获教育学博士学位。

工作经历:

1982年8月—1984年12月,在北京师范大学党委青年部工作。

1984年 12月- 2001年4月,在北京师范大学心理学系(院)工作,曾任党总支书记、副系主任。

2004年1月-2007年12月,在北京师范大学党委组织部工作,兼任组织部部长。

2007年7月至今,任北京师范大学心理学院院长。

2009年至今,任北京师范大学社会建设研究院副院长、北京师范大学社会建设研究院副院长,北京师范大学党委常委

学术兼职:

中国心理学会理事(2005—)

中国心理学会心理学教学工作委员会副主任(2002-)

中国心理学会人格心理学专业委员会副主任(2005-)

中国社会心理学会副秘书长(2002-)

北京心理学会副理事长(2002-)

北京社会心理学会副理事长(2003-)

北京双高人才测评专家委员会成员(2002-)

Editor of The Asian Journal of Social Psychology(1998-2000)

《心理学探心》编委,(2003至今)

《心理科学》编委,(2005-2009年)

现任北京师范大学心理学院院长,社会建设研究院副院长。

主要发表论文:

许燕、王芳. 心理枯竭:当代中国教师的职业病. 中国教师,2003,3:5-6

许燕. 中国中小学教师职业心理枯竭的特点和成因分析. 2002年学术前沿论丛:小康社会——创新与发展. 北京师范大学出版社,2003,10:204-213

许燕、王芳、张西超. 中国职业女性的职业枯竭状况调查——中小学教师、警察、职业经理人三个职业的比较研究. 中华女子学院学报,2005,3:39-45

蒋奖、许燕、林丹瑚. 医护人员工作倦怠与A型性格、控制点的关系研究. 心理科学,2004,27⑵:364-366

蒋奖、许燕. 职业倦怠研究进展. 国际中华应用心理学杂志,2004,4⑴,2:119-121

杨莉莉、许燕. 北京香港两地大学生人性观差异的调查研究. 中国心理卫生,2004,1:64、57

于霞、许燕. 京港两地大学生人际信任的比较性研究. 社会心理研究,1998,1:

许燕、梁向芬. 师范生人际处理方式的研究. 青年研究,1998,4:21—27

许燕. 大学生人际交往的个性特征探析. 北师大学报,1994年增刊:

李传银、许燕. 孤独心理研究回顾. 社会心理研究,1999,3:

Xu Yan. Gender differences in cognitive abilities of Chinese children.International Journal of Psychology,1996,XXⅥ. Canada: InternationalCongress of Psychology,1996,8:16-21

Xu Yan. Gender differences in spacial,verbal and mathematical abilitiesof Chinese pupils. Asian-Pacific Regional Conference ofPsychology,IUPsyS,1995,8:27-30

Y an Xu,Jia Liu,Yuezhong Zheng,Tao Fu. SARS outbreak and the evolvementof values in the undergraduates. The 28th International Congress ofPsychology,2004,August,Beijing

Fang Wang,Yan Xu. Job burnout in Chinese elementary and high schoolteachers: Characteristics and relationship with social support. The28th International Congress of Psychology,2004,August,Beijing

主要出版专著与教材:

许燕主编. 实用心理学. 中央广播电视大学出版社,2000年8月

张厚粲、许燕. 大学心理学. 北京师范大学出版社,2001年

张厚粲、许燕、寇彧. 心理学. 南开大学出版社,2002年2月

许燕. 人格——绚丽人生的画卷. 北京师范大学出版社,2000年

许燕. 小学生智力因素的训练. 1997年

许燕. 小学生非智力因素的训练. 1997年

许燕主编. 心理健康教育(小学3-6,中学1-3,高中1-2). 陕西师范大学出版社,2003年6月

许燕主编. 滋润心田的春雨——青少年情感教育. 青岛出版社,2005年5月

主要获奖情况:

北师大励耘奖学金优秀青年教师一等奖(1998)

北京市社会科学跨世纪人才培养“百人工程”第一批人选(1995)

北京市社会科学界优秀学会工作者(1993—1998年度)

《普通心理学》获北京市第八届社科成果一等奖(2004)

《普通心理学》北京市优秀教学成果奖一等奖(2004)

“以核心课程为龙头,全面推进心理学课程体系、教学模式和教学方法的改革”,北京市优秀教学成果奖一等奖(2004)

“以核心课程为龙头,全面推进心理学课程体系、教学模式和教学方法的改革”,获国家教学成果二等奖(2005)

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