乐桥中学教师参会全国第二届中小学团体心理辅导论坛

2016年7月26-28日，乐桥中学心理教师何秀云老师参加了全国第二届中小学团体心理辅导论坛。本次论坛由19位一线心理专家和300多位来自全国各地的心理教师组成，我们相聚在美丽的安徽合肥，彼此分享交流青少年的成长之道，共同成长进步！

   三天两夜的分享，带给我们的不仅仅是知识上的学习，还有心灵上的震撼，以及对自己当下工作的深刻思考。聆听了十多位专家的精彩的主题讲座，让我们受益匪浅。在北京陈虹老师对《积极言语HAPPY模式与学生健康成长》的分享中，让我们明白了学生/孩子是没有错的，只是不是我们想要的，无论是作为教师还是父母，都要学着尝试改变语言模式，学习正向的表达爱，不以爱的名义伤害他们。在团体辅导的主题讲座中，从罗家永老师的心理拓展活动中，我们深刻地懂得有时候体验就是一种最好的学习，让学生在心理拓展活动中学习和领悟。简单的事情用心做！今后的工作中要积极尝试在不同的场合锻炼，不断提升自己！任何事只要用心做，一定能做出不平凡的成就！而从上海鞠瑞利老师关于团辅形式和内容创新的分享中，让我们在场的每位教师进行了一场思维的训练，教师不仅要引导学生进行积极的思维，自己也时刻有积极的创新的思维，要做一个有动力有动能的新型教师。关于生命教育主题的分享，同样让我们感到异常的震撼。刘鹏志老师结合一个个短片、视频等一一分我们分享了生命年轮、抑郁、死亡和哀伤辅导，详细的分享了他的上课经验和思路，对于我们今后的工作有很大的启发和引导作用！而从管老师的身上，我们领悟到一种作为教育者的情怀，他的“希望”“温暖”的团辅理念，无不让人感到很亲切。还有台湾余宗晋老师的自主增能课程的分享，非常的接地气，唤起在场无数教师的共鸣。困境或问题并不是某一个人的，在困境中，如果没有条件就创造条件，从小到大，逐步扩大辅导的效果。地方虽小，条件虽艰苦，但往往就是艰难的困境才让我们有了更大的成长空间！也是对我们的锻炼！心理老师要抱团成长，庐江的心理老师更要密切联系，互助合作，共同成长！我们要倾听自己内心真正的想法，抓住根本，掌握资源，考虑问题系统化、落实具体化......

还有最后的十大精品心理健康课堂教学设计分享，非常的精彩，每一个上去分享的教师都是激情洋溢，自信满满，从他们的一言一行中，都能看出他们对心理的那种由衷的热爱，教学设计优秀，分享更是精妙绝伦！我想作为一名专业的心理老师，任何时候任何事都要用心去做，不懂不会的及时向他人请教学习，积累经验，不断进步！有时候同样一件事，我们要学习的不仅仅是怎么做，更重要的是怎样做的更好！怎样创造性的做出新意！

感谢诸位专家带给我们的养分，感恩所有的参会老师和工作人员，三天两夜的学习，认识了很多新朋友，听了很多一线专家的精彩讲座，带给了我们无数感动的瞬间，也让我们的视野更加开阔！我们将这满满的收获带回到工作岗位，“不怕慢，只怕停”只要我们在前行的道路上不断坚持着、努力着、探索着，一定可以走的更远、更好！