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【教研活动】“大会”开完开“小会”,教科所“蹭会”蹭出了新境界

发布于:2019/1/8 14:42:00已经浏览:92031次

    420日,安徽省心理健康教育教研员工作会议在阜阳三中召开,来自全省各市及省直管县18位心理健康教育教研员参加了会议,会上,各位教研员分别介绍了各自工作经验,交流研讨工作中存在的问题,并对今后的工作进行了预设与谋划。

      为借助全省心理健康教育教研员工作会议在我市召开的有利时机,推动全市心理健康教育教学的发展,提高心理健康教育教学质量,阜阳市教科所同时召开了2018年中学心理健康活动课观摩研讨活动。

    来自全市各县市区及直属学校的心理健康教师共400多人参加了活动。活动分三个环节:首先,阜阳三中李明亮老师首先提供了一节筷子传球的心理健康活动公开课,之后李老师对课的设计向大家作了说明。

第二环节是专家点评,由马鞍山市教科院张先义院长等7名心理健康教育专家,分别从不同角度做了精彩点评,不仅有宏观理念的引领,也有微观活动的指导;不仅有专业方面的阐述,也有自身感悟的分享,专家的点评跟大家带来许多思考和提升。

      第三环节是经验分享环节。阜阳三中陈露老师从校本课程建设、特色活动等七个方面介绍了学校开展心理健康教育工作的情况;阜南二中戎培义校长针对本校留守学生多,心理需要呵护的实际,就学校建立校心理健康发展中心并有效开展活动的情况也同大家做了交流发言。

      最后,安徽省教科院心理健康教育教研员陈启刚老师做了总结,指出学校心理健康教育工作的5个主要路径:一是和各学科教学融合,二是开设心理健康活动课,三是建立心理辅导室,开展辅导活动,四是家校联合活动,五是利用校外心理健康教育资源,为学校心理健康教育教学的发展指明了方向。

教科所积极承办省级会议,引进资源,这对于我市广大心理健康教育老师来说就是集体走出去学习,是省市心理健康教育专家的对阜阳的专场培训,这是借优质教育资源促教师专业发展的有益探索与尝试,同时,也是教研工作会议的效益的有效拓展与延伸。

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