5月23日下午，六安市青少年心理健康教育中心与六安二中美术组为部分学生开展了“新课标下心理与美术融合课”活动。

      围绕“情绪色彩”这一主题，开设了这节跨学科融合课，课程通过用色彩表达情绪、说出心情故事等，把内心表达出来，引导学生觉察自我，接纳自我，表达感受，宣泄情绪，从而帮助学生化解心理压力，增进人际间的内在交流，找到内心的幸福感。

 整节课充溢着欢声笑语，同学们表示在手绘过程中，放松了心情。通过不同的颜色碰撞，同学们看到自己最近一周的情绪状态。绘画结束后，同学们上台分享了自己的作品，同学们侃侃而谈，说出自己的情绪和感受，以及对人对事的看法，不乏真知灼见，获得了在场同学的赞赏和共鸣。