2016.4.20周三放学后，对预约来访的几位留守儿童，讲解箱庭游戏的方法，之后几位留守儿童正在兴致勃勃的合力完成一组箱庭作品。最后咨询老师又与学生们进行箱庭作品的交流，和评判分析。